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      只关注兴趣班学(xué)校(xiào)?其实家(jiā)庭教育不(bú)可(kě)忽视!
      来源:www.chinarsgeo.bz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时间:2024/6/28 10:45:30
       “不(bú)能让孩子输在起跑线(xiàn)”的思想已经根深(shēn)于(yú)每个家长的大脑中(zhōng)。而且(qiě)为(wéi)了孩(hái)子的兴趣班学校,他们(men)可以付出一切。在(zài)2015年年底,在(zài)中国儿童中心门外,家长为给孩子报名兴趣班学(xué)校而(ér)冒着严寒彻夜排队。对于“起跑线”,每个家长认知不一(yī),但最 终的共识都是为孩(hái)子提供优 质的教育,而(ér)优 质的(de)教育往(wǎng)往离不开优 质的家庭教(jiāo)育。

       
        1.父母是孩子最 好的起跑线
        每个父母都希望孩(hái)子可以长大(dà)成(chéng)才,因此(cǐ)他们费劲心力地送(sòng)孩子各(gè)种兴趣班(bān)学校(xiào),接(jiē)着就(jiù)是各种(zhǒng)出(chū)国留(liú)学,这些费劲心力(lì)的(de)家长往往将孩子作为改变家庭命(mìng)运的救命稻草(cǎo),这反而给孩(hái)子造(zào)成了(le)巨大的压力(lì),甚至孩子将(jiāng)走(zǒu)入迷途(tú)。
        最近的热(rè)播剧《带着爸爸去留学》中的朱露莎(shā)就(jiù)是一个。从一开(kāi)始的乖乖女,到后来的自私虚(xū)荣、考试 作(zuò) 弊,朱(zhū)露(lù)莎的骤变跟她(tā)父母有(yǒu)着(zhe)脱(tuō)不开(kāi)的关(guān)系。远在(zài)异乡的她难以融入学校(xiào)环境,心(xīn)情郁闷的她,视频向自己(jǐ)的父(fù)母倾诉,但回应她的(de)却是妈妈 的劈头盖脸,爸爸的敷衍(yǎn)应和,父母的(de)不理(lǐ)解把朱露莎再次(cì)推向了深渊。
        这样的(de)例子在(zài)生活(huó)中也并不少见。摆着“为你好”的(de)心(xīn)态,给孩子报名(míng)兴趣(qù)班学校,其实(shí)把(bǎ)孩子当(dāng)做改变(biàn)命运(yùn)的工具。这样的父母本质上是不健康的(de)。孩子的行为(wéi)一(yī)定程度上映(yìng)射了家(jiā)长的三观,家长病态的三观只会让(ràng)孩子越(yuè)走越扭曲。父母的眼界(jiè)、为人处世(shì)、教育理念、思维方式,都会对孩子产生巨大(dà)的影响(xiǎng),所以家庭教育的重要性可想而知。
       
        2.爸爸的作用无可比拟
        在现代社会,爸爸承受着养家糊口的巨大压力,这就意味(wèi)着在孩子的成长过程中,爸爸的(de)陪伴是缺失的。有调 查(chá)显示,家庭教育中(zhōng)爸爸参与(yǔ)得越多(duō),孩子(zǐ)的智商就越高,也有心理(lǐ)学家指出(chū),在孩子12岁之前,往往会把父(fù)亲当成自己的偶(ǒu)像。但爸爸在孩子的教育中,往往会有种(zhǒng)无从(cóng)下手的(de)感觉,小编(biān)觉得可以从几下几个方面入手:
        (1)陪伴(bàn)。工作(zuò)了一天之后,某些(xiē)爸爸会以游戏等娱(yú)乐方式来舒缓压力,但陪(péi)伴孩子也可以(yǐ)作为(wéi)一种解压方式。所以请(qǐng)放下(xià)手机,陪孩子一起玩耍吧。
        (2)对话。自古(gǔ)以(yǐ)来,爸爸都是一(yī)个伟(wěi)岸的形象,所以让一(yī)些爸爸误(wù)以(yǐ)为(wéi)教育孩子必须端(duān)着架子,但其实(shí)耐心的(de)倾听和引导式的提问(wèn)更(gèng)有助于爸爸了(le)解孩子的内心世界。
        (3)运动(dòng)。据一项(xiàng)医学研究(jiū)发现,爸爸(bà)每天带(dài)孩(hái)子进行12分钟的运动(dòng)锻炼能够改(gǎi)进孩(hái)子的注意力、自(zì)控力(lì)、阅读理解能力和认知技能。所以在制定运动计(jì)划的前提下(xià),爸(bà)爸和孩子(zǐ)一起增(zēng)强体质(zhì)。
       
        综上所述,兴趣班学校(xiào)固然重要,但(dàn)家庭(tíng)教育(yù)更是(shì)不可忽视(shì)。一个人最早接(jiē)受的(de)教育(yù)就是(shì)家(jiā)庭教育,接触的第(dì)一批老师就是家长,家长(zhǎng)的人生观、世界观、价值(zhí)观,甚至是一些(xiē)兴趣爱好,都对孩(hái)子产生直接或间接的影响。因(yīn)此,在孩子的成长过程中,家长一定(dìng)要树立(lì)起榜(bǎng)样(yàng),为孩子指明方向。

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